Сценарий к празднику Святого Валентина

Участниками являются семь девушек и один юноша (желательно чтобы юноша был незнакомцем, можно пригласить его из другой школы или учебного заведения). Остальные ребята являются зрителями этого красочного шоу.
Ведущий под музыку приглашает на сцену молодого человека, а только потом девушек, они готовились к празднику заранее, на руке у каждой табличка с номером. Девушки после представления занимают свои места на сцене. Интрига праздника заключается в том, что юноша до конца вечера не должен видеть участниц, поэтому нужно заранее позаботиться о том, чтобы девушки могли видеть героя, а он их нет.

Ведущий:
Добрый вечер, уважаемые зрители, мы рады приветствовать вас в этом уютном зале на игре "Главное чувство", посвящённой Дню св.Валентина! В чём суть нашей игры? Отгадка в самом названии, всё будут решать чувства. Молодой человек должен выбрать одну из семи девушек, но сделает он это вслепую, на его выбор повлияют только чувства. Задача зрителей наслаждаться красотой праздника, соблюдать тишину и не подсказывать главному герою. Итак приветствуем главного героя праздника!
( Происходит представление юноши, он рассказывает немного о себе, о своих увлечениях и пристрастиях).
Проводим ______ бурными аплодисментами!
(Юноша занимает свое место в зале, но таким образом, чтобы его видели все зрители, но не видели участницы)
Пришло время представить очаровательных участниц!
(Все девушки по очереди поднимаются на сцену под музыку и занимают свои места на сцене).

КОНКУРС 1:Обоняние.
Ведущий:
Обоняние - это то чувство, на которое наш мозг реагирует быстрее всего. Парфюм девушки может о многом рассказать. Каждая участница брызнула на свой шарф любимый аромат, герою предстоит выбрать шарф с наиболее понравившимся парфюмом. В каждом конкурсе выбывает по одной девушке, в этом уйти придётся той, чей аромат меньше всего понравился участнику.
К сожалению,______ мы попросим занять место в зрительном зале, это всего лишь конкурс, не стоит огорчаться, у пусть этот цветок немного утешит тебя.
( Маленькая девочка в костюме ангелочка вручает участнице цветок). Ребята, давайте поддержим ____ аплодисментами!

Музыкальный номер.

Конкурс 2: "Пальчики оближешь"

Оцениваться будут кулинарные способности участниц. Девушки заранее подготовили десерт для главного героя.
Принцип конкурса такой же, юноша пробует все блюда и выбирает то, которое ему понравилось меньше всего. Ещё одна участница покидает конкурс.

Танцевальный номер.

Конкурс 3: "Мягкая игрушка"

В этом конкурсе молодой человек с завязанными глазами, выбирает наименее понравившуюся ему мягкую игрушку. Участниц становится четыре.

Конкурс 4: "Танец"

Девушки поочереди танцуют медленный танец с юношей, у него при этом завязаны глаза. Зрители поддерживают участников аплодисментами. Ещё одна героиня покидает конкурс.

Музыкальный номер.

Конкурс 5: "Признание"

Ведущий:
Пришло время нашему герою услышать голоса милых участниц. ____, сейчас ты услышишь признание, а точнее чтение стихотворений о любви.( Девушки по очереди читают стихотворения) Итак, чьё признание показалось тебе менее искренним? Провожаем следующую участницу аплодисментами.

Танцевальный номер.

Конкурс 6: "Комплименты"

Из двух девушек побеждает та, которая, по мнению юноши, скажет больше прекрасных слов.

После всех конкурсов все девушки возвращаются на сцену, а герой пытается найти ту, которую он выбрал с помощью чувств. После, если выбор не совпал, ему показывают ту участницу, которую он выбрал. Этот момент является кульминационным.
Ведущий приглашает юношу и девушку на сцену, на медленный танец. Если это мероприятие проходит в ВУЗе, то герои могут отправиться на романтический ужин.

Валентина Леонтьева,
День праздника, Краснодар, 2010 ©